Mi confrontación con la docencia

Hola compañeros (as)
En 1978 egresé del Centro de Estudios Tecnológicos del Mar No. 02 Campeche y hace 25 años con el título de técnico en pesca de altura, la misma institución me contrató como instructor a bordo de sus embarcaciones, viendo la oportunidad de combinar trabajo y estudio y teniendo los recursos estudié la carrera de ingeniero bioquímico, con esta preparación gané un concurso interno para impartir la asignatura de álgebra y desde este momento me di cuenta que ya había encontrado mi verdadera vacación.
Ser profesor no es muy sencillo pero tiene recompensas como la oportunidad de convivir, reír y sufrir en ésta difícil etapa de la adolescencia y sobre todo formar parte de su preparación, porque ser docente del nivel medio superior tiene un significativo muy especial, que es donde eligen su carrera profesional.
En la actualidad he visto con orgullo egresados que fueron mis alumnos ocupando puestos de gran nivel en empresas privadas, empresas propias y en la educación por un lado, por otro, si este nivel medio superior es la base de la estructura educativa, no me explico por qué no nos destinan más recursos para el equipamiento de talleres y estar al nivel de las exigencias del campo productivo.
Un saludo a todos

Mi aventura de ser docente

Al leer el texto “La aventura de ser maestro” del Autor José Manuel Esteve y realizar la tarea de “Resaltar” las ideas principales, e insertar “Comentarios” en el mismo, me vi reflejado en varios párrafos de la lectura, y estoy totalmente de acuerdo que se aprende a ser profesor por ensayo y error, donde el aprendizaje es ambivalente, y me atrevo a pensar, que la inseguridad es en ambos lados, y esto se va perdiendo cuando se entabla una buena la comunicación en el aula y fuera de ella. En este tiempo como dice Fernando Corbolán, no solamente se abre la mente de los alumnos, también la del profesor. En fin, esta lectura es bastante interesante porque, nos pone a reflexionar de las dificultades (identidad profesional, comunicación e interacción, disciplina, contenidos y niveles), los aciertos y las correcciones necesarias para un mejor desempeño de nuestras labores.


Juan Manuel Esteve, en su libro “El malestar docente”, los doce factores que menciona,
afectan enormemente la práctica docente. La falta de infraestructura, recursos, rápidos avances tecnológicos, cambios de sistemas de enseñanza, falta de equipos, por mencionar algunos, hacen cambiar la planeación didáctica, el logro de los objetivos se hace más difícil.
Si hablamos de disciplina, la respuesta la podemos obtener si escuchamos una plática entre alumnos, unos diez minutos o menos, el contenido y el lenguaje que utilizan. Me pregunto, ¿dónde están los valores?, ¿será que nuestros conocimientos como profesores ya han sido rebasados?.
He tomado pocos cursos sobre pedagogía, pero ésta oportunidad que se me brinda de especializarme en competencias docentes, será para complementar o ampliar mi bagaje didáctico de motivación, para sembrar los conocimientos y valores hacia las nuevas generaciones, en forma planeada y con los conocimientos claros de la comunicación, profesor-alumno.

Por último, esta noble carrera de ser orgullosamente profesor, me ha dado grandes satisfacciones y muchos logros como ser humano, espero seguir aportando mi granito de arena para las futuras generaciones hacia el logro de un aprendizaje significativo y proyectos de vida.


Saludos cordiales a todos.

Los saberes de mis estudiantes

Los saberes de mis estudiantes

Todos sin excepción han usado el Internet, el messenger para chatear en tiempo real y una de las alternativas si no funciona porque está restringido en el centro de computo es el meebo , un 80 % para subir fotos en su metroflog para la dichosa firma y dejar comentarios, bajan sus canciones favoritas usando ares, en youtube, se enteran de las novedades de otras escuelas mediante los videos y suben los que ellos filmaron con su celular, en el facebook, sónico, hi5 y myspace también suben fotos, videos y comentarios, han entrado a la página del mercado libre pero no han realizado compras, según por la poca confiabilidad al momento de pagar y recibir un producto, que puede tener algún desperfecto, a la pregunta si se comunican entre ellos por cuestiones educativos, la contestación fue unánime sí y el fin, es para intercambiar opiniones sobre las tareas utilizando yahoo y Hotmail, el buscador de información que más emplean es Google, y gmail es su buzón de correos.
Platicamos sobre los temas eudora firefox, mozilla firefox , la plataforma moodle, dogpile e hipertextos, hubo pocos comentarios lo cual los invité a investigar.
En grupo analizamos los medios de comunicación, para enviar tareas los correos electrónicos de yahoo o Hotmail, para despejar dudas el Messenger en un horario por establecer.
Entre los comentarios salió a relucir, algunos no saben como crear su correo electrónico y casi de inmediato, se ofrecieron varios compañeros para ayudarlo y así fuimos analizando cada medio de comunicación siempre ofreciendo ayuda mutua y los lugares para la enseñanza es el centro de computo, en los cibers y los que traen computadora personal que son muy contados, como su servidor, que tengo que reconocer que mis alumnos me han enseñado varios manejos de las TICS, como subir videos de celular a youtube y bajar videos, crear mi facebook etc..
En conclusión los jóvenes en la actualidad saben más sobre el manejo de las TICS y si no nos actualizamos pasaremos momentos difíciles.

Reciban un saludo cordial.